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Bei den Kennlerntagen der 7. Klassen im Kloster Ensdorf vom 26. bis 28. September 2018 hatten nicht nur unsere neuen Schüler Gelegenheit, einander zu beschnüffeln und Näheres herauszufinden, über den Banknachbarn oder über diejenige, die schräg hinter einem sitzt. Auch die begleitenden Lehrkäfte, also die drei Klassenleiterinnen Katharina Piehler, Sibylle Seitz und Daniela Wilhelm, kennen jetzt alle Namen unserer Neuen – und haben wichtige Einblicke finden können, um besser zu verstehen, wie das reale soziale Netzwerk einer sich neu zusammenfindenden Klasse funktioniert.

Angeleitet von pädagogischen Fachkräften, die das Kloster Ensdorf bzw. das Bischöfliche Jugendamt der Diözese Regensburg stellt, hatten unsere Schüler Gelegenheit, auf meist spielerische Weise nicht nur ihre neuen Klassenkameraden kennenzulernen. Solche Übungen, die Kommunikation, Konzentration und Geschick erfordern (und auch wiederum fördern!), sollen auch ihnen selbst Hilfestellung gewähren, sich selbst besser einzuschätzen. So profitieren alle davon, weil das Verhalten innerhalb der Klasse verbessert wird.

Auch die Abendgestaltung – neben einer Nachtwanderung hatten die Schüler auch die Möglichkeit, in der klostereigenen Halle Fußball zu spielen oder sich am Kicker und den Tischtennisplatten gemeinsam zu beschäftigen, sollte diese gruppendynamischen Prozesse unterstützen.

Text und Bilder: Peter Geiger

Im Zusammenhang mit ihrem Unterrichtsthema „Wald“ waren die 7. Klassen am Bauernmarkt auf dem Marktplatz Amberg, bei dem an diesem Tag auch eine Ausstellung land- und forstwirtschaftlicher Geräte und Maschinen stattfand.

 Bastian Scharl aus der 7 c fühlt sich scheinbar wohl in der Kleidung und mit den Maschinen eines Forstarbeiters.

Der Landtagsabgeordnete Harald Schwartz (CSU) war zum Europatag an der Wirtschaftsschule zu Gast und führte eine Unterrichtsstunde lang vor, dass Kontroverse Spaß machen kann

Pressemitteilung Städt. Wirtschaftsschule Amberg

„Unangemessener Populismus einer Dame, die im Augenblick Kanzlerin ist!“ Die Veranstaltung mit Dr. Harald Schwartz im Neubau der Städtischen Wirtschaftsschule geht schon in die Schlussviertelstunde – und Carina aus der 10 b wollte soeben vom Landtagsabgeordneten wissen, ob EU-Mitgliedsstaaten wie Polen bestraft werden sollen, wenn sie sich weiterhin weigern, Flüchtlinge aufzunehmen. Nicht, dass die vorangegangenen dreißig Minuten etwa langweilig gewesen wären – jetzt aber zeigt sich, dass eine Diskussion von Schülern und einem geladenen Politiker am EU-Projekttag, moderiert vom stellvertretenden Schulleiter Günter Simmerl, durchaus spannend geraten kann. „Warum?“, will die 16-Jährige wissen. Und so beginnt der promovierte Jurist, der seit fünf Jahren als direkt gewählter Abgeordneter im Maximilianeum den Stimmkreis Amberg-Sulzbach vertritt, sein Handwerkszeug auszupacken. Das heißt: Musterhaft führt er den Schülern vor, wie man argumentiert. Wie man mit Beispielen und Begründungen Werbung macht und zu überzeugen versucht, für kontroverse Standpunkte. Polen nämlich habe in den letzten vier Jahren (in dem Zeitraum also, in dem sich aus der Krimkrise der bewaffnete Ukrainekonflikt entwickelte) aus diesem Raum rund eine Million Flüchtlinge aufgenommen. Überhaupt, so Dr. Schwartz, mache man es sich bei uns in Deutschland zu leicht, wenn über Polen Ungarn und die anderen so genannten Visegrad-Staaten einseitig der Bannfluch ausgesprochen werde. Stattdessen plädiert Dr. Schwartz für mehr Geduld und Verständnis. Und führt private Erinnerungen an: Wenn er als Kind mit seinen Eltern in Urlaub gefahren sei, nach Italien oder auch in die Türkei – da hätten nicht nur Grenzkontrollen, sondern auch der Geldumtausch zu großen zeitlichen Verzögerungen geführt. Kürzlich erst sei er mit seiner Familie nach Tschechien gefahren – und wo bis 1989 der Eiserne Vorhang für stundenlange Wartezeiten gesorgt habe – da überquere man heute ohne Kontrollen die Schengen-Grenze. Sodass er seinen überraschten Kindern im Auto erklären musste, dass man längst im Nachbarland gelandet sei. Am Ende dieser Unterrichtsstunde herrschte jedenfalls in einer Sache bei den Wirtschaftsschülern Einigkeit: Politik kann angesichts eines so engagiert auftretenden Gasts auch eine sehr kurzweilige Angelegenheit sein.

Schulleiterin Brigitte Conchedda und ihr Stellvertreter Günter Simmerl freuten sich gemeinsam mit Schülern aus den Abschlussklassen der Wirtschaftsschule über ihren Gast Dr. Harald Schwartz: Musterhaft führte der Landtagsabgeordnete vor, dass kontroverse politische Diskussionen so kurzweilig sein können, dass eine Unterrichtsstunde wie im Flug vergeht.

Dass das Spekulieren an der Börse Spaß machen und auch erfolgreich sein kann, davon haben sich Schülerinnen und Schüler aus Amberg und dem Landkreis Amberg-Sulzbach überzeugen können. Beim Planspiel Börse der Sparkassen kauften und verkauften sie Aktien mit dem virtuellen Startkapital von 50.000,00 €.

Unter 31 teilnehmenden Teams, drei davon von unserer Schule, hatte am Ende die Gruppe mit dem Namen „No risk, no profit“ die Nase vorn. Dahinter verbergen sich Andreas Heinrich, Leon Freller, Bastian Harrer, Nadine Piller, Verena Fleischmann, Lukas Heil, Lisa Batek, Silvano Nicoletti und Laurenz Schmid von der Klasse 10 c. Leider wurde Ihnen der erwirtschaftete Gewinn von über 3.000 € nicht ausbezahlt, aber der Siegerpreis von 175,00 € war dennoch eine schöne Anerkennung für ihre erfolgreiche Börsenaktivität – wir gratulieren.

Julian Edenharter aus der Klasse 9 c zusammen mit BSK-Fachbetreuer StD Matthias Ruoff (2. v. li.) und den „Wirtschaftsjunioren“ … hier gibt es den dazugehörigen Artikel aus dem ‚Oberpfalznetz‘ zu lesen.

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Unser Motto lautet:

„Verantwortung tragen und mit kleinen Beträgen Großes bewirken!“

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Wir wollen mit

~ einem Wochenzehnerl
~ der leeren Pfandflasche in der richtigen Tonne und
~ einer CSS (CentSammelStelle)

Hungernden in der Welt helfen!
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Wir sammeln an unserer Schule Pfandflaschen sowie Klein- und Kleinstbeträge (Centmünzen) und lassen sie am Ende des Schuljahres einem guten Zweck zukommen.

Im Schuljahr 2018/19 wird das  sein.

Jedes Monat wird der aktuelle Spendenstand in der Schule an der Infotafel der Aktion SATTMACHER und im Internet veröffentlicht. Gleichzeitig teilen wir an der Infotafel mit, welches der Hilfsprojekte sich mit dem bisherigen Sammelergebnis schon realisieren lässt (Liste der Hilfsprojekte).

Die Aktion startete am 13.01.2014 mit einem Anfangsbestand von 3,36 €.
Am Ende des Schuljahres 2013/14 wurden 1.270 € für verschiedene Projekte an Care weitergeleitet.
Am Ende des Schuljahres 2014/15 konnten 1.560 € für folgende Projekte an Care weitergeleitet werden.
Am Ende des Schuljahres 2015/16 haben wir 1.960 € für diese Projekte an Care weitergeleitet.
Am Ende des Schuljahres 2016/17 wurden 1.165 € für folgende Projekte an Care weitergeleitet.
Am Ende des Schuljahres 2017/18 wurden 1.070 € für folgende Projekte an Care weitergeleitet.

Liebe Besucher dieser Internetseite und Freunde unserer Wirtschaftsschule,
wenn auch Sie einen Kleinbetrag, z. B. 1 € spenden wollen, dann würde uns das wirklich sehr freuen!

Wir sagen ganz herzlichen Dank!
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